2026年9月11日，计算机与人工智能学院院长陈慧灵教授为全体2026级本科新生讲授入学第一课，本次院长第一课以“在人工智能时代，写下属于你的第一行代码”为主题，聚焦AI时代学科发展、大学生成长成才等核心内容，为新生叩开大学学习与科创成长的大门，助力新生快速适应新阶段、明晰新方向。

陈慧灵院长直面新生入学后的普遍困惑，针对“AI普及下程序员是否会失业”“计算机与人工智能专业未来是否会过时”等热门疑问作出精准回应。他强调，人工智能工具迭代更新迅速，但计算思维、系统设计能力、将现实问题转化为可计算问题的核心能力，是人工智能无法替代的核心素养，明确“AI淘汰的不是程序员，而是不会用AI的人”，引导新生树立科学的专业认知，摒弃行业焦虑。为让新生全面了解办学实力与培养体系，陈慧灵院长介绍了学院师资、专业设置与育人成果。随后，陈慧灵院长系统梳理人工智能七十年发展脉络，阐明计算机与人工智能专业的时代使命，鼓励学子将个人成长融入国家发展需求，肩负起行业突破与技术创新的青年责任。

针对高中到大学的学习生活转变，陈慧灵院长提出四大转变要求，引导新生完成学习模式、评价认知、时间管理、心态状态的全面调整。同时，他为新生规划清晰的大学四年行动路径，明确大一打基础、大二定方向、大三出成果、大四收成果的成长节奏，提醒新生把握关键成长节点。此外，他着重强调AI使用的边界与准则，倡导学生将AI作为学习伙伴，做到会用、敢用、不依赖，兼具专业本事与自律定力。

在科创育人方面，陈慧灵院长阐释了科创的核心内涵，指出科创是依托老师指导、立足真实问题产出优质成果的实践过程，涵盖学科竞赛、科创项目、实验室课题等多种形式。他鼓励新生打破畏难心态，主动走进实验室参与科创实践，在实践中锤炼本领，以身边优秀学长的成长经历为榜样，脚踏实地积累成长、沉淀自我。

课程最后，陈慧灵院长以“七个会”寄语全体新生，为其大学成长赋能定向。他希望新生做到会想、会学、会做、会用、会守、会说、会熬，注重培养独立思考判断、自主学习迭代、实操落地创新、跨领域融合应用、恪守技术底线、沟通协作表达和长期坚持深耕的综合素养，深耕“AI+X”融合发展赛道，坚守技术伦理底线，沉淀不可替代的核心竞争力。他勉励新生，人工智能可以生成代码，却无法生成热爱与坚守，希望学子深耕专业、锤炼本心，不负AI时代浪潮。

本次新生始业教育第一课的顺利开展，有效帮助2026级新生消解了专业困惑、明晰了成长目标、认清了时代使命，为新生快速适应大学生活、树立正确的学业观与职业观奠定了坚实基础。下一步，学院将持续完善新生始业教育体系，依托多元化育人活动，引导新生锚定奋斗方向、深耕专业本领，在人工智能时代逐光前行、笃行不怠，以青春之力书写科创答卷、赋能行业发展与国家建设。